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OAT廣告測(cè)試主要通過三類指標(biāo)對(duì)一支廣告進(jìn)行評(píng)估，即消費(fèi)者購(gòu)買潛力值、消費(fèi)者反應(yīng)和消費(fèi)者記憶。 -
對(duì)于零售店面的選址及潛在消費(fèi)潛力、房地產(chǎn)項(xiàng)目的可行性論證來說，對(duì)商圈的深入調(diào)查與分析是必不可少的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。 -
2013年11月2日，教育部公安廳發(fā)布了《教育部辦公廳關(guān)于編制發(fā)布高校畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量年度報(bào)告的通知》（教學(xué)廳函[2013]25號(hào)）。《通知》指出，為全面系統(tǒng)反映高校畢業(yè)生就業(yè)工作實(shí)際，完善就業(yè)狀況反饋機(jī)制，及時(shí)回應(yīng)社會(huì)關(guān)切、接受社會(huì)監(jiān)督，建立健全高校畢業(yè)生就業(yè)工作評(píng)價(jià)體系，根據(jù)《國(guó)務(wù)院辦公廳關(guān)于做好2013年全國(guó)普通高等學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)工作的通知》（國(guó)辦發(fā)〔2013〕35號(hào)）要求，擬從2013年起，由各高校編制發(fā)布高校畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量年度報(bào)告。 -
規(guī)范渠道商/代理商/零售商價(jià)格體系，避免區(qū)域渠道之間的惡性價(jià)格競(jìng)爭(zhēng)，倡導(dǎo)服務(wù)質(zhì)量?jī)?yōu)先的服務(wù)模式，鑄造良好的企業(yè)品牌形象。 -
現(xiàn)代商業(yè)的發(fā)展，產(chǎn)品的概念已經(jīng)從單純的實(shí)體產(chǎn)品發(fā)展成產(chǎn)品和服務(wù)的組合概念。因此，廣義的零售研究不僅僅指快消品零售渠道的調(diào)查與研究，還包括所有的零售或服務(wù)終端研究，如通信服務(wù)、美容連鎖、汽車零售、汽車售后服務(wù)連鎖店等等。 -
科學(xué)、客觀分析社會(huì)演變過程中的群體文化差異，建立群體利益的整合機(jī)制、矛盾和沖突的化解機(jī)制以及社會(huì)分層秩序的穩(wěn)定機(jī)制。 -
區(qū)別于U&A研究體系中的媒體接觸習(xí)慣研究?jī)?nèi)容，專項(xiàng)的消費(fèi)者接觸習(xí)慣研究體系更為細(xì)化和指標(biāo)化，覆蓋消費(fèi)者日常生活接觸的各類媒體類型，并涵蓋消費(fèi)者對(duì)各類媒體的觀點(diǎn)與評(píng)價(jià)。 -
基于“服務(wù)木桶理論”的一種滿意度研究技術(shù)，著力研究分析不滿意客戶抱怨的方面，并采用科學(xué)的層次優(yōu)化模型對(duì)其抱怨的方面進(jìn)行修復(fù)，以提高客戶滿意度水平、提升客戶忠誠(chéng)度和推薦度。